Revista Foaie Matematică

• Revista FM / RO / Conţinutul FM / FM 2004 /

Concursul revistei

FM 2004

Articole FM: 2004

Geometria pentru toti

2006

Works: 2004en

Library

FM 2004

FM 1/2004 (67)

De conducatori, popoarele nu au dus lipsa niciodata. Dar nu toti au, multi sunt departe de a avea, acele convingeri puternice care nasc apostoli. Ei sunt adeseori oratori subtili, care nu urmaresc decât interesele lor personale si cauta sa convinga magulind instincte josnice. Marii convinsi care au rascolit sufletul multimilor, ... au fost ei însisi, mai întâi, subjugati de o credinta. Abia atunci au putut genera în suflete aceasta forta extraordinara numita credinta, care-l face pe om sclavul absolut al viselor sale.

GUSTAVE LE BON

TABLA DE MATERII

· ARTICOLE 3

* Câmp de creatie în matematica nu este mai putin decât în arta (V. Suceveanu) 3

* Elemente de probabilitate în clasa a 4-a (D. Siman) 18

* Ecuatii exponentiale (V. Nicula) 22

· NOTE 26

* Învatarea cu ajutorul calculatorului (V. Raischi) 26

· PILULE 35

* Matematica si poezie în cartile Galinei Furdui (P. Raicev) 35

· PROBLEME DESCHISE 37

* Rataciri pe caile cunoasterii pe care a umblat Eminescu (I. Holban) 37

* Probleme cu capcane LLU (S. Boga) 39

· PROBLEME PROPUSE 42

* Clasele V–IX 42

* Clasele X–XII 42

* Probleme pentru profesori si elevi din licee (Gh. Turcanu) 42

* Probleme propuse de elevi
si profesori din România 43

* Rezolvarile problemelor propuse 43

* Rezolvarile problemelor pentru profesori
si elevi din licee 45

* Rezolvarile problemelor propuse de elevi si profesori din România 47

· MATEMATICA PITICA 49

* Clasa I. Evaluare (T. Raischi) 49

· VIATA MATEMATICA 53

* Concursul “FM-2003”
“Cea mai frumoasa problema” 53

* Olimpiada de Matematica a Studentilor Universitatii Tehnice – 2003 (M. Izman, A. Costas, L. Dohotaru) 53

* Concursul Interjudetean de Matematica 57

· GHIDUL PRACTIC AL CANDIDATULUI 59

* Bacalaureat 2003. Profil umanist (M. Capatana, L. Avram, G. Silvestru) 59

* Admiterea ASEM – 2003 (I. Bunu, V. Vizitiu) 62

* Test de admitere (C. Raischi) 65

* Maximul si minimum în cursul gimnazial (L. Negru) 66

· MATERIALE OMAGIALE 71

* Din istoria „Foii Matematice“ (A. Gaina) 71

· INFORMATICA 73

* Metodica rezolvarii problemelor la Olimpiada Republicana de Informatica (A. Gremalschi, I. Mocanu, D. Codreanu) 2003 73

* Rezolvarea problemelor de optimizare (R. Miron, Al. Andoni) 77

· SCRISORI. SUGESTII SI INFORMATII 80

* Institutul de Stiinte ale Educatiei 80

Fa-ti timp

În trecerea grabita prin lume catre veci,

Fa-ti timp, macar o clipa, sa vezi pe unde treci!

Fa-ti timp sa vezi durerea si lacrima arzând,

Fa-ti timp sa poti cu mila sa te alini oricând!

Fa-ti timp pentru-adevaruri si adâncimi de vis,

Fa-ti timp pentru prieteni cu sufletul deschis!

Fa-ti timp sa vezi padurea, s-asculti lânga izvor,

Fa-ti timp s-asculti ce spune o floare, un cocor!

Fa-ti timp, pe-un munte seara, stând singur, sa te rogi,

Fa-ti timp, frumoase amintiri, de unul sa invoci!

Fa-ti timp sa stai cu mama, cu tatal tau – batrâni,

Fa-ti timp de-o vorba buna, de-o coaja pentru câini!

În trecerea grabita prin lume catre veci,

Fa-ti timp, macar o clipa, sa vezi pe unde treci!

Fa-ti timp sa fii aproape de cei iubiti, voios,

Fa-ti timp sa fii si-al casei si-n slujba lui Hristos!

Fa-ti timp sa gusti frumosul din tot ce e curat,

Fa-ti timp, ca esti de multe mistere-nconjurat!

Fa-ti timp cu orice taina sau adevar sa stai,

Fa-ti timp, caci toate-acestea au inima, au grai!

Fa-ti timp s-asculti la toate, din toate sa înveti,

Fa-ti timp sa dai vietii adevaratul pret!

Fa-ti timp acum, sa stii, zadarnic ai sa plângi –

Comoara risipita a vietii n-o mai strângi!

Fa-ti timp! Fa-ti timp! O, nu uita, fa-ti timp!

Rudyard Kipling

REDACTORI FONDATORI:

Redactor sef

VASILE SUCEVEANU

Redactor sef adjunct, secretar de redactie

VICTOR RAISCHI

CONSILIUL DE REDACTIE

B. CINIC, I. GRATI,
A. GREMALSCHI, A. HARITON,

T. RAISCHI, GH. TURCANU, I. VALUTA,
T. VASCAN, GR. VASILACHE, V. VIZITIU

ADRESA REDACTIEI

CHISINAU 2020, STRADELA MAGDA

ISANOS, 16, I.S.E., CATEDRA DE

MATEMATICA, TEL. 46.87.31, 75.76.26

58.51.01, e-mail fmatem@moldnet.md

Tehnoredactare computerizata: V. RAISCHI

© FOAIE MATEMATICA

FM 2/2004 (68)

Când trebuie să inoculeze lent în mintea mulţimilor idei şi credinţe – teoriile sociale moderne, de exemplu – metodele conducătorilor sunt diferite. Ei recurg mai cu seamă la următoarele trei procedee: afirmaţia, repetiţia, contagiunea. Acestea acţionează destul de lent, dar au efecte durabile.

Afirmaţia pură şi simplă, lipsită de orice raţionament şi de orice dovadă constituie un mijloc sigur de a inocula o idee în mintea mulţimilor. Cu cât afirmaţia este mai concisă, mai lipsită de dovezi şi de demonstraţie, cu atât ea are mai multă autoritate.

GUSTAVE LE BON

TABLA DE MATERII

· ARTICOLE 2

* Câmp de creaţie în matematică nu este mai puţin decât în artă 2

* Raţionamente geometrice în rezolvarea unor probleme 17

* Aplicaţii ale numerelor complexe
în geometrie 20

* Cine este vinovat? 22

· NOTE 263

* Învăţarea cu ajutorul calculatorului (2) 23

· PILULE 33

* Matematică şi poezie în cărţile Galinei Furdui 33

· PROBLEME DESCHISE 35

* Determinarea soluţiilor particulare 35

· PROBLEME PROPUSE 41

* Clasele V–IX 41

* Clasele X–XII 41

* Probleme pentru profesori şi elevi din licee 42

* Probleme propuse de elevi
şi profesori din România 42

* Rezolvările problemelor propuse 43

* Rezolvările problemelor pentru profesori
şi elevi din licee 44

* Rezolvările problemelor propuse de elevi şi profesori din România 45

· MATEMATICĂ PITICĂ 46

* Pretestare Naţională 2004. Clasa a 4-a 46

· VIAŢA MATEMATICĂ 56

* Concursul “FM-2004”
“Cea mai frumoasă problemă” 56

* Concursul Interjudeţean de Matematică
Lumina MATH 2002 56

· GHIDUL PRACTIC AL CANDIDATULUI 61

* Admiterea ASEM – 2003 61

* Admiterea UTM – 2003 63

* Examenul de Bacalaureat 2003. România 65

* Maximul şi minimum în cursul gimnazial 68

· MATERIALE OMAGIALE 75

* Dan Barbilian 75

* Isaac Barrow 75

· INFORMATICĂ 76

* Metodica rezolvării problemelor la Olimpiada Republicană de Informatică 2003 76

* Rezolvarea problemelor de optimizare 79

* Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei 80

Rugă de mamă

Mi-ai veni cu plinul,

mi-ai veni cu plinul –

ochilor tăi limpezi –

să le văd seninul!

Mi-ai veni cu hora,

mi-ai veni cu hora

cântecelor tale –

pace-amândurora!

Mi-ai veni cu zarea,

mi-ai veni cu zarea

nopţilor de spulbăr –

să-ţi amân plecarea!

De-ai veni acasă,

de-ai veni acasă

ţi-aş aşterne patu-n

flori de tămâioasă ...

Obosind văzduhul,

aşteptând sfioase,

fructele grădinii

în genunchi se lasă!

Anatol Ciocanu

REDACTORI FONDATORI:

Redactor sef

VASILE SUCEVEANU

Redactor sef adjunct, secretar de redactie

VICTOR RAISCHI

CONSILIUL DE REDACTIE

B. CINIC, I. GRATI,
A. GREMALSCHI, A. HARITON,

T. RAISCHI, GH. TURCANU, I. VALUTA,
T. VASCAN, GR. VASILACHE, V. VIZITIU

ADRESA REDACTIEI

CHISINAU 2020, STRADELA MAGDA

ISANOS, 16, I.S.E., CATEDRA DE

MATEMATICA, TEL. 46.87.31, 75.76.26

58.51.01, e-mail fmatem@moldnet.md

Tehnoredactare computerizata: V. RAISCHI

© FOAIE MATEMATICA

FM 3/2004 (69)

Napoleon spunea că nu există decât un singur procedeu retoric serios: repetiţia. Lucrul afirmat ajunge prin repetiţie să se fixeze în minte, sfârşind prin a fi acceptat ca adevăr demonstrat.

Lucrul repetat sfârşeşte, într-adevăr, prin a se încrusta în acele regiuni profunde ale inconştientului unde elaborează motivaţiile acţiunilor noastre. După câtva timp, uitând cine este autorul afirmaţiei repetate, ajungem să o credem. Astfel se explică forţa uimitoare a reclamei.

GUSTAVE LE BON

TABLA DE MATERII

· ARTICOLE 2

* Câmp de creaţie în matematică nu este mai puţin decât în artă (V. Suceveanu) 2

* Construirea graficelor sumei şi diferenţei a două funcţii (D. Afanas) 6

* Proprietăţi ale cevienelor Gergonne şi Nagel
(T. Bîrsan) 8

* Raţionamente geometrice în rezolvarea unor probleme (G. Chircă) 11

* Modalitatea de evidenţiere a parametrilor principali ce determină individualitatea studenţilor (elevilor) în însuşirea informaţiei (I. Scutelniciuc, V. Scutelniciuc) 17

· NOTE 23

* Învăţarea cu ajutorul calculatorului (3)
(V. Raischi) 23

· PILULE 33

* Matematică şi poezie în cărţile Galinei Furdui
(P. Raicev) 33

· PROBLEME DESCHISE 35

* O extensie a relaţiei lui Leibniz cu aplicaţii în geometria elementară (S. Boga) 35

* „Noţiuni de aur“ în matematică (A. Cibotaru) 38

· PROBLEME PROPUSE 40

* Clasele V–IX 40

* Clasele X–XII 40

* Probleme pentru profesori şi elevi din licee 40

* Probleme propuse de elevi
şi profesori din România 41

* Rezolvările problemelor propuse 42

* Rezolvările problemelor pentru profesori
şi elevi din licee 43

* Rezolvările problemelor propuse de elevi şi profesori din România 44

· MATEMATICĂ PITICĂ 46

* Evaluare clasa I (T. Raischi) 46

* Clasa a 3-a. Probă de evaluare (T. Raischi) 46

· VIAŢA MATEMATICĂ 56

* Concursul “FM-2004”
“Cea mai frumoasă problemă” 56

* Olimpiada de Matematică a liceului „Alexei Mateevici“. 1.12.2003 56

· GHIDUL PRACTIC AL CANDIDATULUI 61

* Admiterea ASEM – 2003 61

* Admiterea UTM – 2003 64

* Examenul de Bacalaureat 2003 67

* Maximul şi minimum în cursul gimnazial 70

· MATERIALE OMAGIALE 73

* Împătimit de elan pedagogic 73

· INFORMATICĂ 74

* Metodica rezolvării problemelor la Olimpiada Republicană de Informatică (A. Gremalschi, I. Mocanu, D. Codreanu) 2003 74

* Rezolvarea problemelor de optimizare (R. Miron, Al. Andoni) 77

· SCRISORI. SUGESTII ŞI INFORMAŢII 79

* Rolinschi despre Vladimir Rolinschi la 70 ani 79

* O catedră cu istoria unui veac 80

Tată, cum mai odihneşti?...

În memoria tatălui

Tată, cum mai odihneşti?

Dincolo de a ta moarte?

Te-am visat slăbit şi palid,

Cred că mult mai pătimeşti?...

Vrând să beau cana cu apă,

Mi-a căzut iar pe pământ,

Ştiu, gura ta a băut-o toată,

Ce-aşteaptă zile, nopţi la rând.

Mi se-ntâmplă tot mai des

Cum din mână-mi cade pâinea.

Tată, ştiu că eşti flămând,

Văd în stradă a ta mână.

Iartă-mă, tot ce-am greşit ...

De viaţa asta zbuciumată

Ce mă-ncălzesc în valul ei

Şi de icoana ta uit, tată.

Ştiu, mormântul tău m-aşteaptă,

Voi veni să-l îngrijesc.

O, de-ai şti ce mult vreau, tată,

Cu tine-amarul să-mpărţesc.

Raisa Plăieşu

REDACTORI FONDATORI:

Redactor sef

VASILE SUCEVEANU

Redactor sef adjunct, secretar de redactie

VICTOR RAISCHI

CONSILIUL DE REDACTIE

B. CINIC, I. GRATI,
A. GREMALSCHI, A. HARITON,

T. RAISCHI, GH. TURCANU, I. VALUTA,
T. VASCAN, GR. VASILACHE,
V. VIZITIU

ADRESA REDACTIEI

CHISINAU 2020, STRADELA MAGDA

ISANOS, 16, I.S.E., CATEDRA DE

MATEMATICA, TEL. 46.87.31, 75.76.26

58.51.01, e-mail fmatem@moldnet.md

Tehnoredactare computerizata: V. RAISCHI

© FOAIE MATEMATICA

FM 4/2004 (70)

A-i da omului o credinţă înseamnă a-i înzeci forţele. Marile evenimente ale istoriei au fost deseori realizate de credincioşi obscuri, al căror singur bun era credinţa. Nu cu literaţi şi filosofi, şi mai ales nu cu sceptici, s-au întemeiat religiile care au stăpânit lumea şi vastele imperii ce au cuprins întreg Pământul.

GUSTAVE LE BON

TABLA DE MATERII

· ARTICOLE 2

* Rădăcini comune, rădăcini multiple, derivata polinomului şi cel mai mare divizor comun a două sau mai multe polinoame 2

* Autoevaluarea în procesul învăţării
matematicii 15

* Trigonometria în ajutorul algebrei 20

* Despre baricentre şi aplicaţii ale lor 24

* Euler, Feuerbach şi unele rezultate din
geometrie 29

· NOTE 36

* Învăţarea cu ajutorul calculatorului (4) 36

· PILULE 48

* Tic-tac, tic-tac ... (T ® ∞) 48

· PROBLEME DESCHISE 50

* Despre o proprietate de fascicol, remarcabilă 50

* Progresii generate de dezvoltări
geometrice 54

· PROBLEME PROPUSE 56

* Rezolvările problemelor propuse 56

* Rezolvările problemelor pentru profesori
şi elevi din licee 57

* Rezolvările problemelor propuse de elevi şi profesori din România 58

· MATEMATICĂ PITICĂ 60

* Clasa a 4-a. Probă finală de evaluare 60

* Barem de corectare 62

· VIAŢA MATEMATICĂ 64

* Concursul “FM-2004”
“Cea mai frumoasă problemă” 64

* Probleme propuse 64

* UTM. Olimpiada Tehnică Republicană
2004 64

· GHIDUL PRACTIC AL CANDIDATULUI 68

* Maximul şi minimum în cursul
gimnazial 68

· MATERIALE OMAGIALE 71

* Jacques Bernoulli 71

* Jean Bernoulli 71

· INFORMATICĂ 72

* Metodica rezolvării problemelor la Olimpiada Republicană de Informatică 2004 72

* Rezolvarea problemelor de optimizare 78

· SCRISORI. SUGESTII ŞI INFORMAŢII 80

* Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei. Catedra
de Ştiinţe Exacte şi ale Naturii 80

Moldova

Moldova e ca un lanţ ce se sfarmă,

Moldova e ca o lacrimă-n spic.

Moldova este a mamei năframă

Ţesută din străveziu borangic.

Moldova este Nistrul care la vale

se scurge

Moldova este un copil care creşte.

Moldova este-o mamă ce plînge,

Moldova este o mamă care zîmbeşte.

Moldova-i albastru zbor de cocori

peste zare.

Moldova-i un nume de strugure bun.

Moldova-i speranţă, dorinţ-arzătoare

Moldova-i al nostru

meleag din străbuni.

Tudoriţa Raischi

REDACTORI FONDATORI:

Redactor şef

VASILE SUCEVEANU

Redactor şef adjunct, secretar de redacţie

VICTOR RAISCHI

CONSILIUL DE REDACŢIE

B. CINIC, A. GREMALSCHI, A. HARITON,

T. RAISCHI, GH. ŢURCANU, I. VALUŢĂ,
T. VASCAN, GR. VASILACHE, V. VIZITIU

ADRESA REDACŢIEI

CHIŞINĂU 2020, STRADELA MAGDA

ISANOS, 16, I.Ş.E., CATEDRA DE

MATEMATICĂ, TEL. 46.87.31, 75.76.26

58.51.01, e-mail fmatem@moldnet.md

Tehnoredactare computerizată: V. RAISCHI

FM 5/2004 (71)

Nu nevoia de libertate, ci cea de supunere domină totdeauna sufletul mulţimilor. Setea lor de ascultare le face să se supună din instinct celui care s-a declarat stăpânul lor.

GUSTAVE LE BON

TABLA DE MATERII

· ARTICOLE 2

* Formule utile pentru trigonometrie 2

* Despre baricentre şi aplicaţii ale lor 9

* Unele proprietăţi ale sferelor exînscrise
ale tetraedrului 14

· NOTE 21

* Învăţarea cu ajutorul calculatorului (5) 21

· PILULE 33

* Da, nu sau probabilitate 33

· PROBLEME DESCHISE 35

* O demonstraţie „greşită” pentru numere prime neobservată timp de două milenii 35

* O altă metodă de a afla suma măsurilor unghiurilor unui triunghi 36

* O nouă viziune de structură a lecţiei ca mijloc de învăţare şi educaţie 37

· PROBLEME PROPUSE 38

* Probleme propuse de elevi şi profesori din România 38

* Rezolvările problemelor propuse 38

* Rezolvările problemelor pentru profesori
şi elevi din licee 39

* Rezolvările problemelor propuse de elevi şi profesori din România 41

· MATEMATICĂ PITICĂ 43

* Clasa a 2-a. Probe de evaluare 43

* Pentru de cercurile de matematică 48

· VIAŢA MATEMATICĂ 50

* Concursul “FM-2004”
“Cea mai frumoasă problemă” 50

* Probleme propuse 50

* Olimpiada Studenţilor Universităţii
Tehnice–2004 51

· GHIDUL PRACTIC AL CANDIDATULUI 57

* Admitere ASEM–2004 57

* Matematică. Bacalaureat iunie 2004 63

* Maximum şi minimum în cursul
gimnazial 66

* Ecuaţii logaritmice 69

· MATERIALE OMAGIALE 71

* Abu Raihan Muhamed Ibn Ahmed
Al Biruni 71

* Brahmagupta 71

· INFORMATICĂ 72

* Metodica rezolvării problemelor la Olimpiada Republicană de Informatică
2004 72

* Rezolvarea problemelor de optimizare 78

* Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei. Catedra
de Ştiinţe Exacte şi ale Naturii 80

De-a Icar

Am umblat cu cerşitul pe la păsări

Şi mi-a dat fiecare câte-o pană.

Una înaltă de la vultur,

Una roşie de la pasărea paradis,

Una verde de la colibri,

Una vorbăreaţă de la papagal,

Una fricoasă de la struţ –

O, ce aripi mi-am făcut!

Mi le-am pus la suflet

Şi-am început să zbor.

Zbor înalt de vultur,

Zbor roşu de pasăre paradis,

Zbor verde de colibri,

Zbor vorbăreţ de papagal

Zbor fricos de struţ –

O, ce-am mai zburat!

Marin Sorescu

REDACTORI FONDATORI:

Redactor şef

VASILE SUCEVEANU

Redactor şef adjunct, secretar de redacţie

VICTOR RAISCHI

CONSILIUL DE REDACŢIE

B. CINIC, A. GREMALSCHI, A. HARITON,

T. RAISCHI, GH. ŢURCANU, I. VALUŢĂ,
T. VASCAN, GR. VASILACHE, V. VIZITIU

ADRESA REDACŢIEI

CHIŞINĂU 2020, STRADELA MAGDA

ISANOS, 16, I.Ş.E., CATEDRA DE

MATEMATICĂ, TEL. 46.87.31, 75.76.26

58.51.01, e-mail fmatem@moldnet.md

Tehnoredactare computerizată: V. RAISCHI

FM 6/2004 (72)

Asemenea animalelor, omul este în mod natural imitativ. Imitaţia constituie o nevoie pentru el, cu condiţia, desigur, ca această imitaţie să fie uşoară; tocmai din această nevoie se naşte influenţa modei.

GUSTAVE LE BON

TABLA DE MATERII

· ARTICOLE 2

* Numere complexe în geometria patrulaterului 2

* Formarea capacităţilor de a generaliza în cadrul predării-învăţării matematicii 7

* Puncte de vedere 9

* Continuăm pe Internet! 12

· NOTE 13

* Învăţarea cu ajutorul calculatorului (6) 13

· PILULE 26

* Da, nu sau probabilitate 26

· PROBLEME DESCHISE 30

* O nouă viziune de structură a lecţiei ca mijloc de învăţare şi educaţie 30

* Aplicaţie programabilă destinată evaluărilor de diferite tipuri 31

· PROBLEME PROPUSE 32

* Probleme propuse de elevi şi profesori din România 32

* Rezolvările problemelor pentru profesori
şi elevi din licee 34

* Rezolvările problemelor propuse de elevi şi profesori din România 35

· MATEMATICĂ PITICĂ 39

* Clasa a 2-a. Probe de evaluare 39

* Pentru de cercurile de matematică 45

· VIAŢA MATEMATICĂ 48

* Concursul “FM-2004”
“Cea mai frumoasă problemă” 48

* Olimpiada de Matematică a liceului Cărpineni–2004 48

· GHIDUL PRACTIC AL CANDIDATULUI 57

* Admitere ASEM–2004 57

* Matematică. Bacalaureat iunie 2004 62

* Maximum şi minimum în cursul
gimnazial 66

· MATERIALE OMAGIALE 71

* Pitagora (Pythagoras) 71

* Euclid 71

· INFORMATICĂ 72

* Metodica rezolvării problemelor la Olimpiada Republicană de Informatică
2004 72

* Rezolvarea problemelor de optimizare 78

Profesorului meu de matematică P. Raicev

S-a scurs nisipul din clepsidră

N-a mai rămas aproape nici un fir,

Camera-i aproape vidă

Iar eu în taină mult mă mir

Că nimeni nu vrea să-ntoarcă

Clepsidra cu josul în sus

Căci toţi la mâini ceas poartă

Din alte-mpărăţii adus.

S-a scurs nisipul din clepsidră

N-a mai rămas aproape nimic.

Privesc atent şi lung prin sticlă

Şi văd doar un fir de nisip.

Planează, saltă, se ciocneşte,

Se zbate amarnic şi nu vrea,

Cu nici un scop, Doamne fereşte,

Să-şi părăsească celula.

Iar eu mă-ntreb în mintea-amară:

„Se va găsi un cineva

Să-ntoarcă timpul nostru iară...

Cel care l-am avut cândva.

Să nu permită să se scurgă

Şi ultimul fir de nisip,

Să nu admită să se ducă

Din timpul nostru acest pic?”

Dar lumea e „modern”–acum S-a înrăit ca pe furtună

Şi nesimţind durerea grea Uitând demult clepsidra sa.

Rămas-a doar într-o clepsidră S-a scurs nisipul din clepsidră

Un punct ce vrea să germineze, Şi a rămas numai un fir,

Să facă din mulţimea vidă Iar atmosfera-i cam acidă,

Un ev ce vrea să mai dureze. Eu mai aştept un act divin.

R. Golan, student, Institutul Militar „Alexandru cel Bun”

REDACTORI FONDATORI:

Redactor şef

VASILE SUCEVEANU

Redactor şef adjunct, secretar de redacţie

VICTOR RAISCHI

CONSILIUL DE REDACŢIE

B. CINIC, A. GREMALSCHI, A. HARITON,

T. RAISCHI, GH. ŢURCANU, I. VALUŢĂ,
T. VASCAN, GR. VASILACHE, V. VIZITIU

ADRESA REDACŢIEI

CHIŞINĂU 2020, STRADELA MAGDA

ISANOS, 16, I.Ş.E., CATEDRA DE

MATEMATICĂ, TEL. 46.87.31, 75.76.26

58.51.01, e-mail fmatem@moldnet.md

Tehnoredactare computerizată: V. RAISCHI